Требования к первоклассникам растут ежегодно — если раньше поступая в школу достаточно было знание букв и цифр, то теперь это и умение читать, считать и писать!
У первоклассников ещё слабо развиты мелкие мышцы кисти, на которые падает основная нагрузка при письме, так как не закончено окостенение костей запястья и фаланг пальцев, а также низкая выносливость детей 6-7 лет к статическим нагрузкам.
Отсюда следует, что прежде чем ребёнка учить писать, необходимо подготовить его руку к письму, потренировать мелкие мышцы кисти, укрепить их. Это и пальчиковые игры, театр, массаж пальчиков и кистей; физические упражнения, например, лазание по лестнице, висение на перекладинах и т.д.; творческие занятия: лепка, рисование, аппликации, вырезание из бумаги, оригами, пальчиковое рисование; игры с песком, крупами, глиной, любыми мелкими предметами и природным материалом; Лего конструирование, работа с пазлами, лабиринты, мозаикой и т.д.
А подготовив руку можно перейти и к работе в тетради авторучкой. И тут важно уделить внимание почерку, к сожалению, в школе на это не закладывается время, и спустя короткий промежуток времени почерк начинает страдать и портится. В советское время до середины 70-х годов в школьной программе был отдельный предмет — чистописание, теперь ответственность лежит на плечах семьи, к сожалению. Да, и занятия классической каллиграфией требуют порой непосильных энергозатрат для современного ребенка, усидчивости и внутренней мотивации, чего ни у каждого взрослого находится.
Как же быть? Через письмо приобретается не только красивый почерк, но и развивается мозг, да, и нужно нарабатывать скорость письма, а это неразрывно связано с качеством дальнейшего обучения ребенка. На самом деле для улучшения почерка не обязательно монотонно заниматься рутинным выведением палочек и крючков, одна из замечательных техник развить кисть руки — это леттеринг.
Часто леттеринг путают с каллиграфией, давайте попробуем разобраться:
в леттеринге мы рисуем буквы, а в каллиграфии — пишем. Каллиграфия требует единого стилевого направления и хорошей читабельности текста. Леттеринг — это иллюстрация словами. Итоговый вариант не всегда легко читается. В каллиграфии используют прописные буквы, которые ничем не дополняют. Леттеринг, наоборот, украшается дополнительными линиями, рисунками, элементами. Леттеринг любит эксперименты. Каллиграфию чаще используют для создания текстов большого объема в заданной стилистике — письма, грамоты, содержательные открытки. Леттеринг обычно применяют в логотипах, на обложках, в качестве граффити.
Дети с удовольствием занимаются леттерингом на наших занятиях, использую разные инструменты и техники, в т.ч. присутствуют и элементы каллиграфического написания. И ребятам это очень нравится, ведь есть возможность проявить свой природный творческий потенциал, а значит выразить свою уникальность. Каждое занятие неповторимо, инструменты и техники написания разнообразны, результаты восхитительны!
Если почерк вашего ребенка уже испорчен и хотелось бы его исправить или улучшить, мы приглашаем на занятия леттерингом с Алёной Александровной.
А также для родителей дошколят, которые хотят непринужденно, через творческую деятельность, помочь своему ребенку подготовить кисть руки к будущему письму, мы приглашаем записаться на занятия в нашем кружке.
